Documento Ufficiale di Protesta<\/strong><\/p>\nNel corso della mattina del 19 Novembre 2021 il liceo La Farina ha deciso di inaugurare un percorso di protesta volto a porre all\u2019attenzione della dirigenza numerose tematiche dalla rilevanza\u00a0assai pronunciata e in merito alle quali urgeva una maggiore dimostrazione di ascolto da parte della dirigenza.
\n\u00c8 sulla base di quest\u2019ultimo principio fondamentale che il nostro Istituto decide di adunarsi e congiungersi in un univoco urlo di protesta, al solo fine di auspicare che stavolta le richieste del\u00a0corpo studentesco nella propria totalit\u00e0 vengano finalmente affrontate con l\u2019adeguata rilevanza e soprattutto ascoltate.<\/p>\n
Il Liceo Classico Statale \u201cGiuseppe La Farina\u201d si dichiara ufficialmente in stato di \u201cOccupazione\u201d, intendendo l\u2019azione come il Coronamento di un itinerario composta da voci mai udite, domande di attenzione mai accolte e da una costante procrastinazione istituzionale, a causa della quale hanno sofferto innumerovoli volte gli studenti in\u00a0prima persona.<\/p>\n
L\u2019Istituto, dunque, alza la voce, affinch\u00e9 si possa riconoscere definitivamente che le problematiche all\u2019interno delle proprie mura esistano e che non vadano ignorate con l\u2019auspicio che esse possano\u00a0cadere nel baratro del dimenticatoio, bens\u00ec reputiamo essenziale, per il mantenimento dell\u2019adeguata atmosfera scolastica, che la dirigenza si apra ad un dialogo, spesso oggetto di vanto, ma mai riscontrato effettivamente.<\/p>\n
Il Processo di occupazione si svolger\u00e0 in maniera pacifica, trasformando la scuola in un luogo di dibattito attivo, al cui interno costituire tutti gli spazi necessari agli allievi per vivere la scuola e\u00a0renderla propria, riappropriandosi simbolicamente di tutti quei luoghi e momenti che ci sono stati preclusi negli ultimi tempi, tutto nel rispetto delle normative anticontagio da SarsCOV2, esplicate e adeguate all\u2019interno del documento della pianificazione sanitaria, allegato al termine della piattaforma in oggetto.<\/p>\n
La protesta trover\u00e0 evoluzione ponendo all\u2019attenzione delle istituzioni i seguenti punti:<\/p>\n
\u2022DIFFICOLT\u00c0 D\u2019INTERAZIONE CON LA DIRIGENZA.
\nNel corso degli scorsi mesi il corpo studentesco si \u00e8 ritrovato nella condizione di presentare tramite mezzi ufficiali svariati progetti, ripetutamente rigettati e procrastinati non fornendo\u00a0motivazione ufficiali di alcun tipo. A partire da maggio 2021, i rappresenti dell\u2019epoca si fecero portavoce di un\u2019iniziativa arrecante titolo di \u201cSettimana dello Studente Autogestita\u201d, per poi essere esortati a rinviarne lo svolgimento all\u2019anno scolastico successivo.
\nDa settembre ad oggi, l\u2019organizzazione di tale iniziativa \u00e8 stata nuovamente avanzata in svariate circostanze, sino alla settimana scorsa, conseguendo ancora una volta un rifiuto verbale basato su\u00a0principi non del tutto delucidati.
\nProblemi di stampo comunicativo congrui a quello appena descritto sono stati individuati nel tempo persino in merito a progetti, proposte e contestazione di svariata natura, quasi come non\u00a0fossero mai state recepite con l\u2019adeguata attenzione da parte della dirigenza, determinando una costante in ambito relazionale nel liceo, sfociata in data 22 novembre, durante la convocazione straordinaria di tutti i rappresentanti, nel gesto estremo ad opera della dirigente di strappare davanti agli occhi di tutti i presenti la piattaforma di protesta presentata durante il sit-in del 19\u00a0novembre.
\nNella cornice dei numerosi divari mai colmati tra dirigenza e alunni, non possiamo non menzionare, ultima in ordine cronologico, la vicenda delle assemblee di comitato e Istituto, richieste\u00a0gioved\u00ec 9 dicembre rispettivamente per le giornate del 13 dicembre e del 14 dicembre, mediante richiesta ufficiale ove riportate persino le modalit\u00e0 di svolgimento eventuali, con l\u2019intento di\u00a0facilitarne le dinamiche organizzative, richieste rigettate e spostate nel tempo non tenendo in considerazione l\u2019esigenza studentesca di riunirsi in assemblea nel periodo pi\u00f9 prossimo possibile, considerata l\u2019urgenza delle tematiche (anche stavolta non fornendo motivazione ufficiale di alcun tipo.)
\nAll\u2019interno di un istituto scolastico di prestigio come il La Farina, il dialogo tra le componenti costituisce un punto fondamentale della vita didattica, che non pu\u00f2 venire meno nella quotidianit\u00e0: \u00e8 importante tenere in considerazione la parola di ciascun allievo con pragmatismo ed empatia, tentando di lavorare assieme e con coesione con l\u2019intento di dare inizio ad un processo evolutivo relativo al lavoro indubbiamente brillante gi\u00e0 compiuto nella gestione dell\u2019Emergenza COVID.
\nReputiamo fondamentale cominciare a lavorare con l\u2019intento di ricostruire sui resti del passato, un futuro pi\u00f9 brillante, ma a tale fine risulta fondamentale una condizione: l\u2019ASCOLTO.<\/p>\n
\u2022QUESTIONE \u201cINTERVALLI\u201d
\nOramai dal rientro tra i banchi avvenuto nel mese di febbraio,all\u2019interno del nostro liceo si \u00e8 instaurato un clima di demonizzazione rivolto verso il concetto di \u201cIntervallo\u201d.
\nAll\u2019interno di recente circolare interna, si stabilisce che \u201cla ricreazione va fatta in classe\u201d(citando testualmente), non fornendo spiegazione di alcun tipo riguardo una simile posizione.
\nLe linee ministeriali concedono libero arbitrio alle singole scuole riguardo l\u2019argomento,raccomandando esplicitamente una maggiore valorizzazione degli spazi aperti.
\nNegli scorsi mesi i rappresentanti hanno presentato tre differenti modelli di turnazioni relativi all\u2019utilizzo del cortile per le singole classi, venendo incontro alla necessit\u00e0 di attuare un \u201ctracciamento\u201d pi\u00f9 minuzioso possibile,proposte prontamente cestinate dalla prima all\u2019ultima.
\nChiediamo che venga riconosciuto il diritto ai ragazzi di respirare tra un modulo e l\u2019altro, senza dover essere oggetto di minacce illogiche e illegittime di sanzione disciplinare, nel rispetto delle\u00a0normative vigenti.<\/p>\n
\u2022PROBLEMATICHE IGIENICO-SANITARIE
\nIn periodo di pandemia risulta fondamentale favorire pi\u00f9 possibile il distanziamento sociale e limitare al minimo i contatti inutili:da sempre il nostro istituto si \u00e8 reso portatore di tale principio, ma purtroppo ci duole riconoscere un\u2019enorme incongruenza all\u2019interno del sistema organizzativo.
\nFrequentemente i bagni della struttura vengono letteralmente chiusi a chiave per motivi mai chiariti, contribuendo nel corso della giornata a costituire evitabilissime code e conseguenti assembramenti in prossimit\u00e0 dei servizi igienici.
\nNe conseguono un\u2019enorme problematica a livello igienico e un altrettanto grosso rischio in ambito epidemiologico,mai tenuto in considerazione e affrontato adeguatamente in rapporto a
\nDomandiamo che venga Esplicitato il principio alla base di una simile mancanza di tutele per uno dei diritti pi\u00f9 basici della popolazione studentesca.<\/p>\n
\u2022MANCANZA DI ZONE DI RISTORO E DISPARIT\u00c0
\nDa diverso tempo l\u2019istituto si presenta sprovvisto di zone di ristoro di alcun tipo:non \u00e8 possibile per i ragazzi reperire alcuni degli elementi pi\u00f9 basici di una giornata scolastica, quali una\u00a0bottiglietta d\u2019acqua o una frugale merenda.
\nLa questione apparentemente risolvibile semplicemente consentendo agli allievi di effettuare ordini presso servizi di ristoro esterni con minuziosa regolamentazione in fatto di orario, \u00e8 stata\u00a0altres\u00ec ingigantita,giungendo persino a definire \u201cillegale\u201d per noi studenti ordinare qualunque forma di alimento da fuori.
\nL\u2019origine di tale posizione \u00e8 stata indagata nel rischio epidemiologico derivato dal contatto con l\u2019esterno,il che potrebbe avere una logica,se non fosse che tutto il resto delle componenti scolastiche del liceo ha il pieno diritto di cimentarsi nella medesima pratica.
\nI ragazzi non hanno il diritto di usufruire di ristori nel corso della giornata;il resto della scuola s\u00ec.
\nDomandiamo,dunque, una riattivazione dei distributori alimentari del plesso o un\u2019eventuale riconoscimento ufficiale della possibilit\u00e0 anche per gli scolari di ordinare rifornimenti alimentari\u00a0dall\u2019esterno,tenendo conto delle questioni di Ordine interne.<\/p>\n
\u2022QUESTIONE \u201cVIAGGI D\u2019ISTRUZIONE\u201d
\nSecondo le linee Guida ministeriali sul rientro tra i banchi,i viaggi d\u2019istruzioni sono consentiti tra una regione Bianca e l\u2019altra: nonostante la Sicilia si trovi in tale condizione da diverso tempo, la tematica non \u00e8 mai stata affrontata e per lungo tempo quasi evitata dalle istituzioni, come a voler considerare un momento di fondamentale importanza, quale quello delle uscite didattiche, secondario, contribuendo ad azzerare le possibilit\u00e0 di interazione di questo tipo.
\nRichiediamo spiegazioni in merito alla posizione succitata ed esigiamo almeno un tentativo organizzativo di un progetto che rappresenta indiscutibilmente un nostro imprescindibile diritto.<\/p>\n
\u2022INAGIBILIT\u00c0 \u201cAULA BIBLIOTECA\u201d
\nDall\u2019inizio dell\u2019anno scolastico 2021-2022 la stanza adiacente al vano della biblioteca \u00e8 stata adibita ad aula ove tenere regolarmente lezione, con l\u2019intento di recuperare spazio che potesse\u00a0garantire un\u2019attivit\u00e0 didattica in presenza totale per tutta la scuola:
\nIdea rispettabile, se non considerassimo che l’aula non pu\u00f2 essere regolarmente adibita al lavoro come sancito dal testo unico sulla sicurezza n 81 del 2008. Inoltre, all\u2019interno dell\u2019aula, costituita da 22 banchi e la cattedra, non sono presenti i necessari 2 metri quadri per alunno e la distanza tra la cattedra e il primo banco risulta di 15 cm.
\nDomandiamo la ricerca di una soluzione didattica pi\u00f9 opportuna per il rispetto delle normative di sicurezza vigenti.
\nL\u2019occupazione sar\u00e0 regolata in ogni giornata sulla base del seguente schema:<\/p>\n
\u2022ASSEMBLEA D\u2019INIZIO GIORNATA
\n\u2022Costituzione aula dibattito del giorno.
\n\u2022Costituzione laboratori Paralleli.
\nCiascuna giornata seguir\u00e0
\nUn nucleo tematico prestabilito.
\nI primi tre saranno:
\n\u2022Diritti tra i banchi;Statuto dei diritti degli Stidenti e delle studentesse;misure necessarie per vivere la \u201cbuona scuola”.
\n\u2022Attualit\u00e0; dibattito legalizzazione Cannabis, aborto, servizi sociali in Italia.
\n\u2022Arte e politica: l\u2019importanza degli spazi creativi tra i giovani.
\nNel corso di ciascuna giornata gli studenti avranno la possibilit\u00e0 di organizzare ulteriori aule laboratorio autogestite, regolarmente verbalizzate, i cui ingressi saranno attentamente registrati.
\nL\u2019iniziativa pone le proprie in un movimento di protesta che possa consentire ad ogni singolo “LaFarinoto” la possibilit\u00e0 di guardare ad un futuro in cui la propria scuola vive nella coesione e\u00a0nell\u2019armonia, ascoltandosi reciprocamente e lavorando interattivamente.
\n*Si allega la pianificazione sanitaria del Progetto*
\n\u201cIngressi e uscite separate con obbligo di registrazione tramite nominativo, classe d\u2019appartenenza,data di nascita e firma identificativa durante entrambi i momenti.
\nMisurazione della temperatura all\u2019entrata e obbligo di compilazione dell\u2019autocertificazione all\u2019entrata.
\nRegistrazione di entrata-uscita da aule e Cortile.
\nMassimo 17 individui per aula durante i dibattiti.
\nMascherina obbligatoria e distanziamento raccomandato di un metro e mezzo.
\nEsperti esterni accettati solo se muniti di Green Pass.
\nIngresso consentito esclusivamente agli alunni dell\u2019Istituto.
\nSanificazione degli spazi a seguito di ogni utilizzo (dalle quattro alle sei volte al giorno)\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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Nel tardo pomeriggio di oggi la Polizia \u00e8 intervenuta per sgomberare gli studenti e le studentesse del Liceo “La Farina” di Messina. A denunciare gli occupanti sarebbe stata la Dirigente dell’Istituto. Nella concitazione dello sgombero ottenuto attraverso una pressione fisica esercitata dalla Polizia, una ragazza sarebbe caduta dalle scale, trascinando con s\u00e8 un altro ragazzo. Entrambi avrebbero riportato delle lievi contusioni. Sembra anche che uno studente che aveva ripreso la scena con il proprio cellulare, sia stato costretto a cancellarne il video.<\/p>\n