PALERMO (9 marzo 2022) – \u201cContro la dispersione scolastica, che in Sicilia ha raggiunto il 19,4 per cento, ci sono alcune azioni da mettere in atto con grande urgenza: offrire supporto psicologico e assistenza specialistica ai ragazzi e alle loro famiglie, coordinare una volta per tutte le istituzioni che a vario titolo si occupano del fenomeno e, soprattutto, creare luoghi di aggregazione nei quartieri pi\u00f9 a rischio\u201d.<\/p>\n
A dichiararlo \u00e8 Roberta Schillaci, deputata regionale del Movimento 5 Stelle e componente della commissione Antimafia all\u2019Ars. Oggi la commissione ha presentato l\u2019inchiesta sulla condizione minorile in Sicilia.<\/p>\n
\u201cAd oggi – spiega Schillaci – gli operatori del terzo settore e gli enti istituzionali sono tante isole che non dialogano tra di loro. Lo stesso Garante per l\u2019infanzia di Palermo, come abbiamo appreso durante l\u2019inchiesta, non viene consultato e gli operatori che svolgono il lavoro di prossimit\u00e0, nei territori, si coordinano autonomamente come possono. Abbiamo osservato poi una gravissima e assoluta mancanza di luoghi di aggregazione, come gli impianti sportivi: mancano, o sono deteriorati e inutilizzabili, i campetti di quartiere cos\u00ec come spesso le essenziali palestre nelle scuole. Non a caso un mio disegno di legge sullo sport prevede espressamente di aprire le palestre delle scuole in orario extracurriculare e di creare un campetto in ogni quartiere. lo sport, infatti, \u00e8 un potente strumento di integrazione sociale. Infine – aggiunge Schillaci – dall\u2019inchiesta \u00e8 emerso il depotenziamento del sistema dei consultori familiari: venendo meno questa forma di assistenza specialistica, quelli che all\u2019inizio sono piccoli bisogni psichici dei ragazzi, non vengono affrontati per tempo e si possono trasformare in veri e propri bisogni educativi speciali (Bes), condizionando il percorso scolastico”.<\/p>\n
“Per questi interventi – prosegue Schillaci – andrebbero investiti al meglio i fondi del Pnrr, non per azioni isolate, ma con una visione integrata sul fenomeno, che permetta di intervenire in maniera pi\u00f9 strutturata. Il parlamento regionale, per quanto di propria competenza, dovrebbe spingere su disegni di legge gi\u00e0 esistenti: per esempio quelli sull\u2019istituzione del servizio psicologico di base nei distretti socio-sanitari (fermo in commissione Sanit\u00e0) e sull\u2019attivazione di un servizio psicologico all\u2019interno delle istituzioni scolastiche\u201d, conclude la deputata 5 Stelle.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"