Save the Children ci presenta un dato pesante per la scuola italiana ma drammatico per la scuola siciliana, tasso di dispersione scolastica al 21,1 % quasi il doppio di quello nazionale.
\n\u00c8 chiaro che la scuola a livello centrale e a livello locale, la politica, la societ\u00e0 tutta si devono interrogare sulle cause dell\u2019incremento di tale fenomeno nonostante gli interventi economici a sostegno di progetti per la soluzione della povert\u00e0 educativa.
\n\u00c8 evidente che la risposta non \u00e8 stata efficace poich\u00e9 il problema non \u00e8 stato affrontato in tutte le sue sfaccettature.
\n1) Dai dati pubblicati da Save the Children si evince che in Sicilia un alunno su quattro proviene da ambienti socio\/culturali ed economici poveri.
\n2) Dal rapporto emerge, inoltre, il dato sulle gravi carenze strutturali, di tempi, spazi e servizi educativi indicatori che evidenziano come questi incidano fortemente sull\u2019aumento delle disuguaglianze delle opportunit\u00e0.
\n3) Carenza di spazi educativi: palestre, piscine, strutture polisportive, ludoteche, biblioteche che possono essere utilizzati anche dalle scuole.<\/p>\n
Una scuola che opera in un contesto cos\u00ec difficile pu\u00f2 da sola, senza organico aggiuntivo, senza le figure specializzate a supporto, senza momenti imprescindibili di condivisione e raccordo tra i vari attori che, a vario titolo, si occupano degli alunni e delle famiglie sempre pi\u00f9 povere, con leggi e finanziamenti che non tengono conto dei veri bisogni delle singole scuole, garantire il miglioramento del dato sopracitato ?<\/p>\n
Le scuole subiscono continue riduzione di organici , deleteri dimensionamenti che limitano l\u2019azione formativa e la presenza dell\u2019Istituzione in tutti i territori svantaggiati a vario titolo, senza dimenticare che la disponibilit\u00e0 di fondi ed investimenti straordinari (Next Generation You) sono distribuiti secondo il principio della spesa storica che sfavorisce i territori pi\u00f9 svantaggiati anche per incapacit\u00e0 progettuale. Non vanno trascurati gli interventi a favore delle famiglie attraverso il supporto alla genitorialit\u00e0 responsabile, interventi mirati di politiche sociali che li sostengano attraverso figure specializzate, interventi di tipo economico e azioni integrate anche, ad esempio, attraverso le Comunit\u00e0 educanti .<\/p>\n
BISOGNA FARE SISTEMA! Con il medesimo obiettivo: farsi carico dei bambini e delle bambine a 360 gradi per garantire pari opportunit\u00e0 e rimuovere gli ostacoli che rendano effettiva l\u2019uguaglianza delle opportunit\u00e0 costituzionalmente garantite.<\/p>\n
Caterina Altamore
\nresponsabile dipartimento scuola PD Sicilia<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"