{"id":164623,"date":"2023-09-12T19:55:36","date_gmt":"2023-09-12T17:55:36","guid":{"rendered":"https:\/\/nuovosoldo.com\/?p=164623"},"modified":"2023-09-12T19:55:36","modified_gmt":"2023-09-12T17:55:36","slug":"autonomia-differenziata-sindacati-al-senato-la-scuola-rimanga-nazionale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nuovosoldo.com\/index.php\/2023\/09\/12\/autonomia-differenziata-sindacati-al-senato-la-scuola-rimanga-nazionale\/","title":{"rendered":"Autonomia differenziata, sindacati al Senato: la scuola rimanga nazionale"},"content":{"rendered":"
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Manifestazione Cgil e Uil a Roma (Contro la manovra) – foto di Pietro Patti (FLC-CGIL)<\/p><\/div>\n

Roma, 12 settembre – Nella giornata di oggi, le organizzazioni sindacali della scuola FLC CGIL, UIL Scuola RUA e Federazione GILDA Unams in audizione insieme al Coordinamento per la Democrazia Costituzionale presso la I Commissione Affari costituzionali, della Presidenza del Consiglio e dell’Interno, hanno presentato le proprie memorie sul disegno di legge di iniziativa popolare sull\u2019autonomia differenziata che prevede una riscrittura degli articoli 116 e 117 della Costituzione con l\u2019introduzione di una clausola di supremazia della legge statale e lo spostamento di alcune materie alla potest\u00e0 esclusiva dello Stato, a sostegno del quale sono state raccolte 100mila firme di cittadine e cittadini italiani.<\/p>\n

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Graziamaria Pistorino per la FLC CGIL, Roberto Garofani per UIL Scuola RUA e Orazio Rustica della Federazione GILDA Unams, si sono soffermati sui pericoli dell\u2019autonomia differenziata per il sistema di istruzione. Qualunque ipotesi di regionalizzazione infatti, produrrebbe una disgregazione del sistema nazionale con la creazione di tanti sistemi educativi di istruzione e formazione, quante saranno le Regioni che dovessero chiedere maggiore autonomia. Ci\u00f2 rappresenterebbe la fine dell\u2019obiettivo, tuttora incompiuto, di garantire pari trattamento ad ogni studente e alunno del Paese nell\u2019esercizio del diritto all\u2019istruzione.<\/p>\n

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I tre dirigenti sindacali hanno argomentato inoltre, i pericoli connessi ad un organico regionale del personale delle scuole con concorsi regionali per i docenti, il personale ATA e la dirigenza scolastica. Si arriverebbe inevitabilmente a contratti regionali e stipendi differenti in base al territorio e si determinerebbe la fine della mobilit\u00e0 del personale su tutto il territorio, poich\u00e9 la regolamentazione degli spostamenti verrebbe definitivamente sottratta alla negoziazione nazionale.<\/p>\n

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La frammentazione del sistema scolastico in 21 sistemi di istruzione diversi, con programmi decisi autonomamente dalle Regioni e sottoposti alle diverse linee di indirizzo politico di chi governa pro-tempore, comprometterebbe irrimediabilmente la libert\u00e0 di insegnamento sancita dalla Costituzione oltre che il valore legale del titolo di studio. Rappresenta dunque, un pericolo per l\u2019unit\u00e0 stessa del Paese.<\/p>\n

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Pertanto, concludono i tre sindacalisti: \u201cRibadiamo un chiaro NO al frazionamento e alla diversificazione territoriale della scuola, perch\u00e9 l\u2019istruzione pubblica \u00e8 un pilastro della coesione e dell\u2019unit\u00e0 del Paese, e perch\u00e9 indebolirlo infliggerebbe un colpo pesantissimo alla stessa identit\u00e0 nazionale\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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