{"id":175823,"date":"2026-02-22T20:06:59","date_gmt":"2026-02-22T19:06:59","guid":{"rendered":"https:\/\/nuovosoldo.com\/?p=175823"},"modified":"2026-02-22T20:06:59","modified_gmt":"2026-02-22T19:06:59","slug":"paterno-dove-la-storia-viene-fermata-cronaca-di-un-divieto-dallalto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nuovosoldo.com\/index.php\/2026\/02\/22\/paterno-dove-la-storia-viene-fermata-cronaca-di-un-divieto-dallalto\/","title":{"rendered":"Patern\u00f2, dove la Storia viene fermata. Cronaca di un divieto dall\u2019alto"},"content":{"rendered":"

di Natalia Marino –<\/p>\n

In trentuno lo hanno sottoscritto. I docenti del liceo classico \u201cMario Rapisardi\u201d di Patern\u00f2 hanno apposto la loro firma in calce a un comunicato diffuso alla stampa che non ammette ambiguit\u00e0: \u201cnon vuole essere contro la Preside, ma contro ogni forma di censura\u201d.
\nPerch\u00e9 ancora una volta lo storico Eric Gobetti \u2014 studioso del fascismo, della Jugoslavia e del confine orientale \u2014 si \u00e8 visto cancellare un incontro in una scuola pubblica. Il quinto \u201cnon gradito\u201d in due anni, tra Calabria, Sicilia e Piemonte.<\/p>\n

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Una delle iniziative di approfondimento storico che si sono tenute a Catania, dove \u00e8 intervenuta anche la presidente provinciale ANPI Catania, Pina Palella (a sinistra sul podio)<\/figcaption><\/figure>\n

Questa volta Gobetti avrebbe dovuto tenere una lezione dal titolo \u201cOkupatori e Partizani. Sguardi incrociati sulla Seconda guerra mondiale nella cinematografia italiana e jugoslava\u201d. Una lezione concordata con i docenti nell\u2019ultimo semestre che porter\u00e0 studentesse e studenti al diploma. Annunciata come si conviene in una buona scuola. E depennata meno di 24 ore prima come se fosse un rischio per l\u2019ordine pubblico. Con due \u201crighi asciutti asciutti\u201d, direbbe il commissario Montalbano.<\/p>\n

\"\"Gobetti \u00e8 da tempo bersaglio di campagne diffamatorie, Il suo libro E allora le foibe?, <\/em>edito da Laterza, \u00e8 stato difeso pubblicamente dalla Societ\u00e0 italiana per lo studio della storia contemporanea e da docenti universitari. Le accuse di \u201cnegazionismo\u201d smentite da studiosi e universit\u00e0. Era il 2021, ma non \u00e8 mai bastato a fermare la macchina della delegittimazione.<\/p>\n

\"\"L\u2019ultimo silenziamento \u00e8 arrivato al termine di un ciclo di conferenze in una cinque giorni di febbraio, dall\u20191 al 5 del mese, organizzata dal Comitato provinciale Anpi di Catania insieme alle sezioni di Misterbianco, Nicolosi e Patern\u00f2. Le iniziative precedenti, tutte interne alla stessa serie di incontri di approfondimento storico erano andate benissimo: partecipazione alta, dibattiti vivaci, nessuna criticit\u00e0. Anche nei due istituti scolastici del capoluogo, i giovani avevano risposto con interesse e attenzione. Solo un\u2019ombra aveva attraversato la scena formativa. Nella citt\u00e0 etnea, Azione Studentesca si era presentata davanti ai cancelli dell\u2019Istituto Vaccarini \u2013 a scuola chiusa \u2013 con uno dei soliti slogan di folclore muscolare usciti da un\u2019altra epoca: \u201cUno storico fotografato con la bandiera di Tito non deve entrare nelle scuole\u201d.<\/p>\n

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(Dalla pagina Fb di Azione Studentesca)<\/figcaption><\/figure>\n

Tutto comunque lasciava pensare che anche l\u2019appuntamento del 5 febbraio sarebbe stato un momento didattico importante. Invece la Storia \u00e8 inciampata a Patern\u00f2, citt\u00e0 natale di Ignazio La Russa, seconda carica dello Stato.<\/p>\n

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Il presidente del Senato, Ignazio La Russa<\/figcaption><\/figure>\n

Quando si diffonde la notizia dell\u2019annullamento, la preside Maria Grazia D\u2019Amico, incalzata dalla stampa locale, si giustifica con una \u00abdimenticanza\u00bb: non ha considerato in tempo la circolare ministeriale n. 1178 del novembre 2025, che invita a garantire il \u201ccontraddittorio\u201d negli eventi pubblici scolastici. Per questo, l\u2019incontro con Gobetti non poteva pi\u00f9 svolgersi.<\/p>\n

\"\"A insorgere era stata anche l\u2019ANPI. Pina Palella, presidente del Comitato provinciale ANPI Catania racconta: \u201cNel mio ruolo nell\u2019Associazione dei partigiani e come docente di materie letterarie e storia e co-organizzatrice delle giornate di approfondimento storico con il prof. Eric Gobetti, non posso che rilevare l\u2019assurdit\u00e0 della situazione che definisco grottesca e pericolosa per la vita democratica del nostro Paese\u201d.<\/p>\n

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Lo storico Gobetti, con la presidente dell\u2019ANPI di Patern\u00f2 e docente, Matilde Pino, e Daniela Privitera, un\u2019altra professoressa<\/figcaption><\/figure>\n

Ma \u00e8 proprio questa spiegazione \u2013 cos\u00ec fragile, cos\u00ec tardiva \u2013 ad alimentare l\u2019indignazione. Nel loro comunicato, per tre volte i docenti del Rapisardi difendono la persona della dirigente. \u00abNon contro la Preside\u00bb, scrivono. \u00abDiverso \u00e8 il suo ruolo\u00bb, di \u00abcerniera tra la Scuola e le Istituzioni\u00bb. \u00abNon contro di lei\u00bb. Un\u2019insistenza che alimenta il dubbio di pressioni dall\u2019alto, molto in alto. Se trentuno insegnanti sentono il bisogno di scagionare cos\u00ec ripetutamente la figura apicale della scuola, \u00e8 perch\u00e9 sospettano fortemente che la responsabilit\u00e0 non \u00e8 l\u00ec, ma altrove.
\nInsistono i docenti, credono \u00abpienamente in una Scuola che educhi gli studenti a pensare e non semplicemente ad eseguire, e ritengono che non esiste necessit\u00e0 di istituire un contraddittorio quando si parla di fatti storici e di responsabilit\u00e0 incontrovertibili, e come non sarebbe neanche ipotizzabile istituire un contraddittorio con mafiosi in un convegno sulla mafia o con nazifascisti in uno sulla Shoah\u00bb.<\/p>\n

\"\"L\u2019Anpi di Patern\u00f2, che ha seguito i fatti da vicino con Andrea Maione del direttivo, commenta: \u201cQuesta famosa circolare porta a questi paradossi\u201d. La conferenza, infatti, consisteva in un\u2019attivit\u00e0 di analisi critica di diverse narrazioni storiche e cinematografiche. Il pluralismo era insito gi\u00e0 nel tema e nasceva dal confronto tra memorie e rappresentazioni differenti, con il ruolo determinante di mediazione didattica degli insegnanti. La circolare del ministro Valditara, dunque, sarebbe stata pienamente rispettata\u201d. Che poi l\u2019argomento rispondesse a un bisogno di conoscenza lo dimostra il fatto che un incontro pomeridiano in un circolo culturale \u00e8 stato affollatissimo.<\/p>\n

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Grande partecipazione a ogni incontro con lo storico Gobetti<\/figcaption><\/figure>\n

Precisa la presidente Palella: \u201cIntanto la circolare in questione richiama eventuali eventi di carattere pubblico che si dovessero tenere nelle scuole. Cosa gi\u00e0 di per s\u00e9 lesiva della autonomia didattica, della formazione del pensiero critico di quella libert\u00e0 sancita dalla Costituzione italiana: art.33 \u2018L\u2019arte e la scienza sono libere e libero ne \u00e8 l\u2019insegnamento\u2019. Sono preoccupata perch\u00e9 le scuole sorvegliate speciali del grande occhio del Ministero, intimidite da eventuali minacce di ispezioni o altro, preoccupate da \u2018eventuali segnalazioni\u2019 di \u2018solerti informatori\u2019, potrebbero diventare i bersagli del governo di turno e sottoposte a \u2018preventive\u2019 censure\u201d.<\/p>\n

\"\"Affonda Palella: \u201cSiamo preoccupati per la limitazione alla libert\u00e0 di insegnamento e allo sviluppo del pensiero critico. E mi chiedo perch\u00e9 una lezione di storia fa cos\u00ec paura a Patern\u00f2? In una eventuale realt\u00e0 distopica sembrerebbero i prodomi di un \u2018regime\u2019 liberticida che si insinua lentamente. Noi abbiamo uno strumento per mantenere democrazia e libert\u00e0 nella nostra Repubblica e si chiama Costituzione, ed \u00e8 nata dalla Resistenza al nazifascismo\u201d.<\/p>\n

Non tacciono per\u00f2 a Patern\u00f2, le voci di \u201cpressioni\u201d. Il dubbio resta. E quando il dubbio riguarda la libert\u00e0 di insegnamento, non \u00e8 un dettaglio.<\/p>\n

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Jugoslavia, partigiani dell\u2019Esercito di Liberazione e soldati italiani della Divisione Italia, molti tra loro erano meridionali, colti su quel fronte di guerra dopo l\u2019armistizio e moriranno nella comune lotta (archivio fotografico ANPI nazionale)<\/figcaption><\/figure>\n

Ecco: questa \u00e8 l\u2019Italia dove la storia viene distorta e la memoria ridotta a strumento di propaganda. Da anni, il Giorno del Ricordo, \u00e8 ulteriore occasione di screditare la storia antifascista, sostituire i fatti con un racconto identitario costruito a tavolino. \u00c8 la prova che una parte della destra ha scelto la riscrittura del passato come fondamento della propria identit\u00e0 politica, perch\u00e9 solo quel passato reinventato ha da offrire. Stiamo gi\u00e0 vivendo ci\u00f2 che credevamo un pericolo futuro: la normalizzazione di una storia capovolta che entra nelle scuole, nei discorsi pubblici, nelle scelte istituzionali.<\/p>\n

Il caso fatica a emergere sulla stampa nazionale. Oltre lo Stretto, nulla. Eppure si parla di libert\u00e0 di insegnamento. Si parla di scuole pubbliche. Di pressioni politiche, di un Paese che rischia di abituarsi alla censura senza chiamarla censura.<\/p>\n

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(Imagoeconomica, Sara Minelli)<\/figcaption><\/figure>\n

Alla fine, la questione \u00e8 semplice. Non riguarda Gobetti, non riguarda Patern\u00f2, non riguarda nemmeno La Russa o Valditara. Riguarda noi. Riguarda la scuola come luogo di libert\u00e0 o come luogo di sorveglianza. Riguarda la storia come ricerca o come propaganda. Riguarda la democrazia come pratica quotidiana.<\/p>\n

Con una destra che approva nuove strette sulla sicurezza e vorrebbe controllare la magistratura, quanto spazio resta per una storia che non si lascia addomesticare?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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